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RechercheLe concept d’éducation et de formation d’adultes définit « l’ensemble des processus d’apprentissage, formels ou autres, grâce auxquels des individus considérés comme adultes dans la société à laquelle ils appartiennent développent leurs aptitudes, enrichissent leurs connaissances et améliorent leurs qualifications techniques ou professionnelles ou les réorientent en fonction de leurs propres besoins et de ceux de la société » (UNESCO, 2002, p. 11).
L’éducation et la formation d’adultes couvrent donc bien des réalités, notamment, l’alphabétisation et la formation générale, la formation professionnelle et technique, la formation continue et le perfectionnement de la main-d’œuvre, le perfectionnement professionnel des membres des associations et corporations professionnelles, l’éducation populaire, la formation syndicale et citoyenne et bien d’autres encore.
Il est habituel de regrouper le champ d’intervention des éducateurs et des formateurs d’adultes dans trois sous-champs :
• l’éducation des adultes en établissement d’enseignement;
• la formation en entreprise ou plus globalement en milieu de travail;
• l’éducation populaire ou citoyenne en milieu communautaire.
Chaque milieu présente ses problématiques spécifiques au regard des besoins et des pratiques professionnelles de formation. Chaque milieu utilise également des appellations différentes pour nommer ces intervenants dont on attend qu’ils détiennent des connaissances et des compétences en éducation des adultes.
Ces documents présentent une synthèse des milieux et des champs d’intervention en éducation et formation des adultes :
Les secteurs d’emploi en éducation et formation des adultes et les appellations d’emploi sont présentés brièvement dans ce tableau :
Les documents ci-dessous décrivent sommairement l’emploi, les employeurs et les perspectives d’emploi en éducation et formation des adultes :
Emploi- entreprise-interne-2015
Emploi-entreprise-externe-2015
L’éducation et la formation des adultes dans les médias
– 2015 – Formation continue, cahier spécial dans Le Devoir
– 2014 – Formation continue, cahier thématique dans Le Devoir
– 2014 – Quel avenir pour l’éducation des adultes au Québec ? Texte collectif de l’ICEA dans Le Devoir
– 2013 – Éducation des adultes, cahier thématique dans Le Devoir